Aktuality

Moje cesta programem DofE

Gymnázium ve Dvoře Králové nad Labem se od roku 2018 zapojilo do programu DofE, který své účastníky neformálně vzdělává a učí mnoha kompetencím pro uplatnění v životě. I když si studenti šijí obsah na míru podle svých zájmů, přesto není pro mnohé jednoduché jednotlivé úrovně naplnit a dokončit. Samostatnost, zodpovědnost, cílevědomost, komunikativnost jsou jen některé z kompetencí, na něž si student při plnění DofE přijde sám. Dosáhnout až na zlatou úroveň se podaří jen nejvytrvalejším. Na našem gymnáziu je Dan Jarolímek druhým úspěšným držitelem zlaté úrovně.

A jaká byla jeho cesta?

Když jsem poprvé slyšel o Mezinárodní ceně vévody z Edinburghu, ani ve snu by mě nenapadlo, co vše se dá díky tomuto programu zažít a jak moc může změnit život.

Bronzová úroveň pro mne byla rozjezdová. Docházel jsem do domova důchodců, jezdil na kole a učil se italsky. S dobrovolnickou aktivitou jsem neměl do té doby žádné zkušenosti, u druhých dvou jsem si jen stanovil cíl, kterého bych rád dosáhl.

Při covidovém období mi stříbrná úroveň pomohla udržet se v kondici a všechny tři mé aktivity pro tuto úroveň – běh, výuka na počítači, italština – byly příjemným odreagováním od distanční výuky. Přišlo mi, že se tak formální (školní) vzdělávání hezky doplňovalo s praktickými zkušenostmi, které jsem nabíral. Někdy touto dobou jsem také začal poprvé spolupracovat s regionálními manažery DofE jako ambasador a mým cílem bylo a stále je motivovat na besedách mladé lidi, aby se do již zmíněného programu zapojili.

Nedávno ukončená zlatá úroveň pro mě byla nejobtížnější především kvůli cílům, které jsem si nastavil. 4 roky studia italštiny jsem zakončil absolvováním jazykové zkoušky na úrovni B1, uplaval jsem kilometr plaveckým stylem, který jsem do té doby neovládal, a vyzkoušel si publikovat články a spolupracovat na komunitních akcích. Spolu s ostatními absolventy programu se nám podařilo uspořádat závěrečnou expedici na Mallorce, kde jsme během čtyř dnů prošli s krosnami na zádech část úseku turistické trasy GR 221.

Všechny dosažené cíle v aktivitách mi ale připadají vedlejší, když si uvědomím, jaké přesahy do každodenního života DofE má. Před čtyřmi lety bych nikdy nevystoupil před publikem ani bych nedostal tolik příležitostí navázat kontakty s ostatními lidmi. Cením si především pracovní nabídky, kterou jsem dostal, ale i toho, že mě DofE už několikrát zachránilo, když jsem měl mluvit nebo psát o svých zkušenostech a mimoškolních aktivitách. Má to cenu!

Dan Jarolímek, student 6.C Gymnázia Dvůr Králové nad Labem

Blanka Hofmanová, koordinátorka DofE

 

 

 

 

 

 

Lyžařský kurz 1. A

V neděli 12. února se naše třída 1. A shromáždila před budovou gymnázia, kde na nás již čekal autobus, aby naše natěšené tváře odvezl na zastávku poblíž Labské přehrady. Tam nás ovšem čekalo nemilé překvapení. Veškerá svá zavazadla jsme si museli vlastnoručně odnosit asi 300 metrů do kopce na chatu.

Po rozdělení pokojů a krátké přestávce jsme už šplhali do svahu, abychom mohli být rozřazeni do tří družstev. Před večeří jsme se dozvěděli, že budeme mít různé služby, z čehož jsme byli vážně nadšení. Na každý den byla určena skupinka, která umývala nádobí, další loupala zeleninu a třetí sloužila jako výpomoc pro vedoucího dne, kterým byl jeden z učitelů. Večer byl strávený ve společenské místnosti, kde se naše původní zábava zvrhla v míčkovou bitvu.

Druhý den už každý lyžoval v plném nasazení. Odpoledne však nastala situace, které se většina z nás obávala. Nejlepší lyžaři vyrazili na běžky a ostatní to čekalo hned v úterý. Skoro pod každým mírným sjezdem se hromadil pořádný kopec popadaných spolužáků. Na běžky vyšlo opravdu krásné počasí, a proto někteří dojeli až k mohyle Hanče a Vrbaty.

Ve středu jsme zavítali do Špindlu. A to hned dvakrát. Tam vládlo, jak to nazval pan učitel Ježek, katalogové počasí. Večer pak naše znavené nožky došlapaly až do města.

Čtvrtek dopoledne byl ve znamení závodů ve slalomu a odpoledne opět na běžkách. Tentokrát nám to šlo mnohem lépe a většinu z nás to opravdu bavilo – i přes přelomenou běžku, ohnutou hůlku a několik modřin.

Na poslední den se plánovaly běžecké závody, které byly kvůli nepříznivému počasí k naší radosti zrušeny, a místo nich jsme se dívali na film Poslední závod.

Tímto bychom také rádi poděkovali našim třem skvělým tělocvikářům Šárce Rutrlové, Stanislavu Ježkovi a Liboru Špačkovi za skvělý lyžák plný zážitků na celý život.

za 1.A Martina Hamerská, Nela Ježková, Nela Tauchmanová a Tereza Tomášková

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Přípravné semináře pro soutěžící v biologické olympiádě

Na Gymnáziu Dvůr Králové nad Labem proběhlo v tomto školním roce pět přípravných biologických seminářů pro základní i střední školy Královéhradeckého kraje, které organizoval Klub NATURA, z.s., ve spolupráci s gymnáziem. Čtyři z nich byly určeny pro kategorie C, D, jeden pro kategorie A, B. Lektory byli zkušení odborníci, kteří mají zároveň dlouholetou praxi v práci s dětmi a mládeží. Zájem o naše semináře byl tradičně vysoký, jsme rádi, že jak soutěžící, tak i jejich učitelé jsou ochotni zaměnit odpočinkový sobotní program za náročných šest hodin přednášek nebo poznávání organismů. V sobotu 11. 2. 2023 se uskutečnil poslední seminář, zaměřený na poznávání živočichů. Teď už budeme jen držet účastníkům seminářů palce, aby zúročili svou poctivou přípravu a uspěli v okresních, resp. krajských kolech, a budeme se na ně a další zájemce těšit v dalším školním roce.

RNDr. Jana Dobroruková

Studium v USA

U příležitosti vstupu do nového pololetí jsme požádali o hlášení dvě naše studentky, jež tráví stávající školní rok studiem v USA. Třeba inspirují i další naše studenty…

„Jmenuji se Magdalena Vondroušová a letošní školní rok trávím na střední škole v Americe ve státu Washington.

Přiletěla jsem už v polovině srpna, abych si mohla zvyknout na devítihodinový časový rozdíl a celkově nové prostředí. Škola začala 31. srpna a od prvního dne jsem v ní neměla sebemenší problém. Škola, kterou navštěvuji, se jmenuje Shelton High School a má 1600 studentů a to je oproti počtu, na který jsem zvyklá z Česka, velký rozdíl. Školní rok je tu rozdělený na trimestry, během kterých se sbírají kredity potřebné k ukončení vzdělání. Každý den mám stejný rozvrh hodin, hodiny trvají 65 minut a mohla jsem si zvolit předměty, jaké jsem chtěla, až na pár, jako je historie, občanská výchova a angličtina. Většina známek se sbírá jen za odevzdávání prací a k testu jsou většinou známé otázky už den dopředu, v testu se potom převážně kroužkuje.

Škola jako taková zde rozhodně není na prvním místě, jsou to sporty, které jsou s ní spojené. Já jsem si v prvním trimestru vyzkoušela dívčí fotbal a v druhém basketbal a teď už se pomalu začínám připravovat na jarní atletiku. Sport si jde zvolit i jako předmět, fotbalisti mají většinou rovnou dané, že si zvedání vah musí zvolit jako jeden z předmětů pro dané období. Já jsem v hodině plavání, tak každý den od sedmi ráno plavu. Je to velmi náročné jak fyzicky, tak psychicky.

Moje americká rodina mi ale můj pobyt moc zpříjemňuje a snaží se, aby se mi co nejméně stýskalo. Vízum J1, které mám, neumožňuje návštěvy nebo návraty domů během roku, například na svátky, které jsem ale strávila moc krásně tady v Americe tak, že jsem si dárky rozbalila ráno v pyžamu a celý den jedla čokoládu a poslouchala vánoční písničky. Společně nás ještě čeká spousta výletů, jako třeba zaoceánská plavba nebo jen místní výlety, na které se taky moc těším.

Úroveň mojí angličtiny je stoprocentně lepší, ale hlavně zodpovědnost, kterou mám sama za sebe, a že jsem na vše sama, mi pomohly se hodně posunout.  Jsem moc ráda za tuhle možnost a rozhodně z ní budu čerpat ještě velmi dlouho.“

Magdalena-Vondrousova-1

Magdalena-Vondrousova-2

Magdalena-Vondrousova-3

Magdalena-Vondrousova-4

„Jmenuji se Adéla Rutrlová a ještě minulý rok jsem byla studentkou dvorského gymnázia. Teď už ale žiju půl roku jako výměnný student ve Spojených státech, přesněji ve státu Maine. Musím uznat, že ze začátku to byl opravdu šok, vše bylo jiné a nové. Jiný školní systém, mentalita lidí, zvyky, nový kolektiv a mnoho dalšího. Řekla bych, že sport je tu opravdu na prvním místě, a proto mi velmi pomohlo se zapojit do školních sportovních týmů. V podzimní sezóně jsem si vyzkoušela volejbal, který jsem nikdy předtím nehrála. Je tu dost možností vyzkoušet si sporty, které bych si normálně nezkusila, jako je třeba lacrosse nebo wrestling. Teď dělám vnitřní atletiku, tu beru spíš jako přípravu na venkovní atletiku, se kterou začínám na jaře.

Z nástupu do nové školy jsem měla docela velký strach, ale nestálo to vůbec za to. Zvládám to vše úplně bez problémů. Předměty jsem si z velké části mohla vybrat podle sebe a celkově jich mám jen osm, což je velký rozdíl oproti českým školám. Díky mé hostitelské rodině jsem měla možnost strávit Vánoce na Floridě a tím poznat Spojené státy ještě trochu víc. Celkově ty americké svátky mají úplně úžasnou atmosféru a jsou asi nejoblíbenější částí mého pobytu tady.

Přestože můj hlavní záměr, proč do Spojených států vycestovat, bylo zlepšení angličtiny, vidím obrovský posun i v mém celkovém seberozvoji. Samostatnost, vážení si maličkostí nebo věcí, co pro mě v Česku byly normální, vděčnost, lepší socializace, nový pohled na svět. V tom všem vidím neskutečný rozdíl. Ještě mě čeká druhá polovina výměnného pobytu, ale už teď vím, že za tenhle rok jsem se posunula, dokázala a naučila se toho o tolik víc, než bych si kdy dokázala představit.“

Adela-Rutrlova-1

Adela-Rutrlova-3

Adela-Rutrlova-2

Adela-Rutrlova-4

Energie pro ČR a svět

Maturanti dnes dostali skvělou příležitost kvalifikovaně se zamyslet nad významem a zdroji energie pro nás i svět. Přednáška s prvky workshopu byla zaměřena na potřeby energetiky Česka v 21. století, energetický mix budoucnosti a roli jaderných technologií pro fungování společnosti i svět práce. Lektorem byl Ing. Martin Ruščák, CSc., MBA, absolvent Fakulty jaderné a fyzikálně inženýrské ČVUT, expert v oblasti řízení rizik, manažer, který řídil například jaderné výzkumné centrum, výrobu materiálů pro čipový průmysl nebo konzultační společnost, s praxí v České republice, Norsku, Velké Británii, USA, Mexiku a Taiwanu. Působil jako expert Mezinárodní agentury pro atomovou energii, zabývá se také popularizací vědy a řízení rizik.
Děkujeme za zasvěcený atraktivní program!

Další přípravné semináře pro soutěžící v biologické olympiádě

V sobotu 14. 1. a  21. 1. uspořádal Klub NATURA další dva semináře na našem gymnáziu.

14. 1. jsme se věnovali soutěžícím v kategorii A, B, lektory měli být čtyři autoři přípravného studijního textu.  Ale ke změnám došlo vzhledem k náhlému onemocnění dvou lektorů. Seminář zahájila Bc. Kateřina Bezányiová z katedry zoologie PřF UK s tématem Zvládání teplotních extrémů u živočichů. Jako další vystoupil Mgr. Albert F. Damaška ze stejné katedry s tématem Biomy Země a jejich klima. Onemocnělý lektor Bc. Šimon Zeman z katedry zoologie a parazitologie PřF UK zvládl své téma Sucho, sůl a ostatní strasti živočišného bytí narychlo online, za což mu účastníci přes telefon na dálku poděkovali a zatleskali. Na přednášku posledního lektora Ing. Radka Vítka z katedry genetiky a šlechtění FAPPZ ČZU a laboratoře virologie UEB AV ČR  na téma Jak se rostliny vypořádávají s abiotickými faktory prostředí jsme mohli dát účastníkům alespoň odkaz, takže si ji zájemci mohli pustit doma. Semináře se zúčastnilo 35 studentů a jejich učitelů z devíti středních škol Královéhradeckého kraje.

Seminář 21. 1. byl určen opět soutěžícím v BiO kat. C, D. Mgr. Petr  Šípek, Ph.D., z katedry zoologie PřF UK vysvětlil ve své přednášce, proč je důležité chránit v naší krajině bezlesí. Na jeho časté otázky účastníci ochotně odpovídali. Mgr. Lenka Bičanová, učitelka na ZŠ Štefcova Hradec Králové, si připravila prezentaci i výstavku vybraných rostlin, které jsou určeny pro poznávání v soutěži. Mgr. Jiří Hotový, pracovník Povodí Labe, měl stejným způsobem připravenou první část bezobratlých živočichů. Semináře se zúčastnilo 47 žáků s učiteli celkem ze čtrnácti škol a gymnázií našeho kraje. Velice mě těší, že naši bývalí studenti, Jiří Hotový a Petr Šípek, se ochotně vracejí na své gymnázium a předávají dalším nadějným biologům získané znalosti.

RNDr. Jana Dobroruková

Jsem v pořádku

Sofie Geislerová, studentka 2.C našeho víceletého gymnázia, se krůček po krůčku dopracovala k významnému úspěchu. Je totiž autorkou hraného filmu s názvem Jsem v pořádku, který režírovala, zahrála si v něm a velmi kreativně film i natočila. A její nadšení bylo oceněno. V červnu se zúčastnila  soutěže JUNIOR – FILM MEMORIÁL JIŘÍHO BENEŠE, získala 1. místo v kategorii Hraný film /autoři 11–14 let/, ve stejné kategorii obdržela i Cenu Davida Baldy za nejlepší kameru. Účast na Pražském filmovém kufru 2022 jí přinesla ocenění Nejlepší experimentální film v II. kategorii. Největším úspěchem je nominace na Noc filmových nadějí, byla vybrána do hlavní soutěže festivalu z 228 studentských prací převážně filmových fakult. Prvenství v kategorii Filmař do 15 let sice  nevybojovala, ale umístění v nejlepší čtveřici je i tak výjimečným úspěchem.  

Gratulujeme a přejeme hodně elánu do dalších filmařských počinů!

Mgr. Yveta Šecová

XXV. ples absolventů královédvorského gymnázia

Adventní Drážďany

V brzkých ranních hodinách jsme se sešli na dvorském nádraží a někteří si už zde uvědomili, že lehce podcenili druhý prosincový den letošního roku. Vlakem jsme dorazili až do samého centra Drážďan. Vánoční atmosféra na nás dýchala ze všech stran, jen co jsme vystoupili na hlavním nádraží. Paní učitelky nás provedly jak starým městem, tak i novou, moderní částí. Obdivovali jsme velkolepé drážďanské památky a prohlídku města jsme zakončili v galerii Zwinger. Navštívili jsme výstavu především barokních obrazů od významných autorů této doby. Uměním zmoženi jsme se odebrali na vánoční trhy, kde jsme nasáli tu pravou předvánoční atmosféru. Stánky plné tradičního jídla, svařeného vína, punče a dekorací nás pohltily. Všichni spokojeni jsme se vrátili zpět na nádraží a vyrazili jsme na cestu vstříc domovu.

Účastníci vánočního výletu do Drážďan z 5.C a 3.A

Druhá část přípravného semináře na téma Bezlesí

V sobotu dne 3. 12. 2022 ji pro zájemce o biologickou olympiádu kategorie C, D zorganizoval Klub NATURA, z.s., ve spolupráci s Gymnáziem Dvůr Králové nad Labem.  Zoologickou část ve formě prezentace dokončil Mgr. Jiří Hotový, botanickou část– prezentaci a práci s pracovními listy vedl RNDr. PhDr. Ivo Králíček, Ph.D. Semináře se zúčastnilo celkem 64 žáků a učitelů z osmnácti základních a středních škol Královéhradeckého kraje. Jsme velice rádi, že soutěžící ze šestých až devátých tříd a odpovídajících ročníků gymnázií využili v tak hojném počtu naši nabídku, která jim může velice pomoci při přípravě na soutěž.

Děkujeme zejména učitelům, kteří děti doprovázeli a věnovali tak jim i svému odbornému obohacení volnou sobotu.

V únoru nebo v březnu počítáme ještě se seminářem zaměřeným na přípravu na soutěž „Poznávání organismů“, speciálně na živočichy.

RNDr. Jana Dobroruková